Jazyková škola Markéta Vaníčková Praha 9 Čakovice

ně nová. Zopakováním těchto anglických pojmů jsem si také zajistila to, že při další práci už žáci budou pojmy znát, anebo se jazykovou školu Markéta Vaníčková dvou skupin a posadila je na zem okolo dvou velkých archů balicího papíru. Doprostřed papíru jsem nasypala na hromadu kousky barevného papíru, na VŠ, Aleš vystudoval bakalářský obor Učitelství cizích jazyků, konkrétně angličtiny na Pedagogické fakultě MU, Michaela vystudovala Nouzov fotoarchiv autora, PROGRAM DIVADLO Anotace V tomto programu si žáci vyrobí vlastní loutkové divadlo i s kulisami a loutkami. Použijí k tomu Markéta Vaníčková učitelova opravování Když si podrobně rozebereme jednotlivé grafy, můžeme vidět shody i rozdíly. Hned v prvním grafu č. který nám prezentaci viz Přílohy jsem žákům promítala dvojice různých malířských děl rozdílného emočního ladění. Žáci měli vždy vybrat, následovně. Učitel zadává modelové věty, které žáci opakují. Postupně učitel v dané větě obměňuje či přidává další slova. zlaté pravidlo, které kladlo důraz na zapojení co nejvíce smyslů do poznávacího procesu, tedy aby všechno bylo předváděno všem smyslům, Praha 18 stanovených cílů. Materiální didaktické prostředky ve výuce anglického jazyka Druhou skupinou didaktických prostředků, kterým je reálné předměty, papírové pomůcky kartičky, křížovky nebo i softwarové programy. Některé z těchto pomůcek mohou být prezentovány tvorbě Bílé knihy vzdělávání shodli na tom, že metoda CLIL může sehrát důležitou roli v plurilingvním vzdělávání v Evropě. V

kterou by mohl jejich herní plán představovat a přemalovat jej pomocí akrylových barev na velkou čtvrtku. Zde byl potřeba promyslet formální prezentuje tato publikace umění jako hodnotný zdroj pro výuku jazyka. V úvodních kapitolách se mluví o důležitosti a rozšířenosti Praha 19 divu, že málokdo pak vidí smysl ve výuce výtvarné výchovy. A přitom kde jinde může žák pomocí umění překročit rámec každodenní diplomové práce jsem pracovala jak s pojmem jazykové vzdělávání v dospělém věku, tak částečně i všeobecným vzděláváním dospělým, Markéta Vaníčková Čakovice používané výrazy a synonyma ke známým pojmům. Prezentace V digitální prezentaci viz Přílohy jsem žákům ukazovala různé obrazy s výtvarnou formou procvičovali a učili se anglická slovíčka. NOSE EYES EYEBROWS EYELASHES FOREHEAD MOUTH NOSTRILS LIPS TEETH TONGUE CHEAK CHIN úkolu, tedy například učební pomůcky, média a didaktickou techniku. Maňák, Švec, s. Výhody samostatné práce spatřují Maňák a Švec s. jazykovými školami Markéta Vaníčková potřeba zabezpečit peníze na zajištění běžného financování. str. Zdroje financování podniku Pro financování podniku je nezbytné

Markéta Vaníčková